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第85章 一个歌手的价值是什么（第3页）

但也不敢去啊！

谁知道安全不安全！

打开微博，苏成看到热搜第一。

居然跟自已有关。

#教育部拟收录十首流行音乐，作为学生教育歌曲#

在之前，流行歌曲是不会被纳为教育所用的。

主要是也没有能用的。

这些年华语乐坛的流行歌曲，不是伤春悲情的爱情，就是“大貔貅”。

虽然有些歌确实挺欢乐，但用作教育就不合适了。

这条帖子算是一个网络意见征求。

希望收录的歌曲，可以在帖子下留言。

点赞高，有很大的机会被采纳。

歌迷们也纷纷为自已的爱豆打call。

这是教育部第一次公开征录用作学生教育的流行歌曲。

在此之前，只有音乐课本里才会出现寥寥几首流行歌曲。

其意义可想而知。

这代表着国家认证！

跟央视转发还不一个概念。

当初央视集体转发苏成的《黄种人》，那是表明官方态度。

算是为苏成站台。

而这次收录，却意味着被国家认可。

在此之前，只有一首流行歌曲在中小学生中推广过。

《精忠报国》！

是苏成演唱的第二首歌。

在两个多月的推广后，效果显著。

经过高层讨论，决定再收录一批流行音乐，用作在校教育。

帖子中已经有数百首歌曲被网友提名。

其中不乏茫茫多的流水线般生产出来的口水歌。

背后除了狂热粉丝的推荐，还有其他推波助澜的影子。

毕竟，如果歌曲被收录，也是一个捧红歌星的噱头。

流量在哪，它们就在哪。