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付哲的表情认真,付颖就让他真的安静思考了。
曾经付颖也像付爸付妈一样,觉得付哲年纪太小,不懂这些,不用教他,等他长大了就会了。
可是付颖从上一世的自己身上看到,家庭教不会的,只能靠社会教,但是社会的教训往往是沉重的。
能让他提前了解的,就提前知道,知道好过不知道。
孩子不是突然成长的,一定是量变到质变的。太过娇弱的花,轻微的风雨都可能折断它的枝干。
父母没有办法一辈子给孩子遮风挡雨,特别是普通家庭的孩子。付颖也不想付哲变成承受不了暴风雨的年轻人。
付颖照例学习,付哲沉默跟着,好像什么都一样,又好像有点不一样了。
三天后,付颖的班主任谭老师过来家访。
付颖正在复习历史课,付妈在火炉边直接大喊付颖的名字,
“付颖,付颖,你班主任过来家访了,你过来跟你班主任说话。”
付颖应了,放下笔过来,对着班主任点头叫好。
“付颖啊,听你妈妈说你现在还在学习,是看哪一门课的知识啊?”谭老师温和的问着付颖。
“老师,我在整理历史的笔记。”
“历史啊,我看你历史也挺高分的呀,怎么还会花时间整理呢?”谭老师不解。
“考试我虽然没错那么多,但是有些知识点不够清晰,我再整理下,巩固复习才记得更清楚。”
谭老师点点头,“你这个格物求知的态度很好啊,也难怪你能一学期都保持第一名。”
然后他看向付妈,
“付颖妈妈,我今天来呢,是为了学校每个学期末的例行家访,了解下每个同学的家庭情况,以及在家的表现。
同时因为我们是高一的新班级,所以想问问家长对我们学校和老师有没有什么意见和建议。”
付妈摆摆手,嘴上说着,
“没有没有,老师你们管得很好了,我都没想到我家付颖能考第一名,还能有两千的奖学金,我和他爸太感谢学校和老师了。”
“哦?两千奖学金付颖都交给你们了呀。”谭老师边说边看向付颖。
付颖脸上绷住,她知道要家访,不知道付妈会提奖学金,还把她上交的具体的金额都说出来啊!
现在看班主任拆不拆穿了,不拆穿开学估计也会问的,肯定怕她拿钱乱花,或者不小心掉了。
那边付妈还在接话,
“对啊,以前都没听说有奖学金的,我拿到这个钱,放心多了,证明她成绩真的好,她要是考上好大学,我跟她爸肯定供她一直读的。
老师你放心,我家付颖一直很听话努力的,你在学校有什么事就叫她做,她不听话,你该打就打,该骂就骂,我跟她爸全力支持你的行为。”
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