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第114章 占领南掌（第2页）

由于南掌投降的势力比较多，所以贾珠也不能和在东吁一样，将所有的世家豪绅都杀了。

佟康的军权和财权被贾珠剥夺了，给他留了行政权，暂时由他管理南掌国内的行政事务。

贾珠让佟康在国内开展清明吏治、为民平反的活动。

对于有罪的城主、官吏和豪绅，一律从重处罚，贾珠就是要为收拾他们找一个借口。

不要以为主动投降，贾珠就拿他们没办法，贪污受贿、违法乱纪，都是整治他们的手段。

对于确实没有问题的那些人，可以保住一命，但是只能留下足以维生的家产，其余部分全都必须充公。

各个城池统一纳入南掌朝廷管理，由朝廷派遣主政官和治安官。

现阶段的城池还是由贾珠派兵镇守，就是为了防止有人浑水摸鱼，打家劫舍，鱼肉乡里，为祸一方。

除此之外，其余政策都和东吁一样，照搬就行。

南掌原本有近十万将士，只有四大城邦损失了一部分将士，其余小城的将士保留的比较完整，所有南掌将士加起来还有八万多人。

军队规模太大，按贾珠的设想，南掌这点土地，有两万兵马就足够了。

贾珠还是给这些降兵一个选择的机会，愿意回家务农的就离开，愿意接受整编的就留下。

最终居然还是留下了四万多人，既然他们想留，贾珠也没赶他们走。

反正他们这批人和东吁军一样，是他们国内最后一批将士，等他们退役或战死，如无意外，贾珠就不会再在南掌征兵了。

兵本身就不是很好管理的存在，他们离开军队，就有可能成匪，比普通百姓，不确定性更大。

这种小国，只需要治安官和少量的治安员，能够管理一些小偷小摸，维持正常秩序就行了。

大型的山贼土匪、百姓起义、外国侵略等，贾珠的军队会处理。

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做好行政体系、军事体系、以及分田分粮分银的民生工作，最后还是文化和教育。

贾珠打到任何一个地方都要普及汉语和汉文化。

教育不一定非得在学校，讲故事、说评书这种老百姓喜闻乐见的方式也是传递价值观最好的方式，目的就是为了开启民智。

有基本的是非观和价值观，他们才能知道什么事该做，什么事不该做。

好在，几年之前贾珠就让布尔汉在赫图阿拉开办了学校，开管理、军事、经济、科技、实用五个科目。

除军事以外，贾珠让布尔汉派一些其他四个科目的人才过来，要将这种教育在东吁和南掌，以及其他国家继续进行下去。

尤其是科技和实用科目，学了就可以立即产生价值，种植、养殖、耕织等技术都可以提升一个水平。

经过一个月的忙碌，贾珠将南掌的各项事情基本都安排好了，至少是设计好了，今后只需要按照贾珠的设计，具体实施就可以了。

十月初，佟康之前派去神京求援的使者终于回南掌了，一不留神，出去一趟，掌权者就变了。

东吁的使者也回来了，昂山亲自来南掌，将贾家人带给贾珠的礼物和信件带来，并为贾珠事无巨细地汇报出使神京的一点一滴。

听到使团不仅大摇大摆去拜访燕国府，更是送了大量礼物，贾珠只觉得脑仁疼。

看贾珠的样子，昂山不明所以，难道主上真的这么清廉，就连这么一点礼物也不肯收？

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