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她不是不好，而是青春期的男生女生早已有了“性”觉醒的意识，拉帮结派排除异己，“爱憎分明”到公私不分，全凭一身戾气冲动和喜好。

当有一个人说她这个人都“不行”的时候，宋舞还没有察觉到事情的诡态，等滋生出更多阴暗的声音时，她再想去解决已经晚了。

被针对被泼脏水，被在桌子里丢垃圾，被翻白眼受言语侮辱的宋舞平生第一次感觉到人与人之间的参差。

后来梅鹤年从学校把她接走，问她要不要转校。

宋舞：“我做错什么了吗？”

她每天准时上课，遵守校规校训，老师的课从不缺席，作业认真完成。

她按照梅鹤年教的心怀善念与人相处，从不招惹是非，不打同学报告不背地里说人坏话，不跟人主动发生争吵。

她努力释放的善意和示好被认为是没安好心、没皮没脸勾引发骚，她明明什么都没做，为什么到头来变成她是个同学眼里作风不正，引诱男同学，心术不良的校妓呢。

“是他们坏，他们造谣，不怪你。”梅鹤年将她一把紧紧抱住安慰，“姨婆给你转校，转个没有这些歪风邪气坏东西的学校。”

宋舞时至今日也想不通，一个人到底是怎么对一个从来不了解的人有那么大偏见的。

她吃过被语言暴力的苦，她宁愿当个哑巴也不愿跟那些人一样，信手拈来就说些高高在上的话。

她以为今天的季骁虞向她展示了一个不一样的他，是在为彼此的刻板印象做出改观。

可结果呢。

句句“你以为你是谁”“以为你了解我多少”回荡在耳边，痛苦和耻辱的回忆让宋舞产生了一种自作多情的恐慌。

她不敢了，再也不敢了。

宋舞回到公寓宿舍，她的同事室友正准备出去，两人正面撞个正着。

“宋老师？”

“刘老师。”宋舞尴尬地点头招呼，直到对方看她的目光变得古怪，宋舞不好意思地让开一条路，说了声，“抱歉。”

宋舞进屋后，对方站在原地，还对着她的方向望了一小会。

枫桦台。

宋舞走了，季骁虞也发了一通脾气，没多久便直接上楼在娱乐室里待了会。

结果怒火消了，宋舞说的话却像化成一根刺，让季骁虞心里不舒服。

他把宋舞归类为没脑子，人善被人欺，马善被人骑。