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所以,姜云虎和叶奈一样,哪怕家庭富裕,物质条件充足,有同龄人花不完的零花钱,但依旧是一个“没有家”的孩子。
这种孩子的内心为了抹去那种孤独感,往往会为自己树立精神倚靠。
比如叶奈,她的倚靠是剑道和文豪学长,所以才会放学后风雨无阻地在后山练剑,只为获得文豪学长的夸赞与好感。
对叶奈来说,她对文豪不仅是崇拜与暗恋,更是把缺失的亲情寄托在他身上,把他当做可靠的兄长,乃至父亲一样的角色。
但现在,自从文豪拒绝她并恶言恶语踩碎她的饼干,叶奈的精神依靠显然破碎了,而且是两样一起破碎。
姜云虎面对的情况也和叶奈差不多,他热爱篮球,将其视为自己的信仰。
对他来说,学习差不要紧,被老师责罚不要紧,怎么样都不要紧。只要能打好篮球,能在球赛上被人夸赞,被人肯定,那就足够了。
但在文豪压倒性的实力面前,他的信仰被动摇了。
而且未来相信,没有家的姜云虎把14班当做了自己的家,把班上的同学视为自己的家人。
这从姜云虎对洛奇的态度就能看出,他平时整天跟洛奇斗嘴吵架,甚至还会打起来。但这也只是班级内部斗一斗,外人敢碰洛奇一下试试?
上次14班和7班篮球斗牛,李进故意使坏,踩伤洛奇的脚,姜云虎连嘴伤都不顾,二话不说就冲上去和李进拼命。
姜云虎的很多行为非常恶劣,是一个不折不扣的坏学生,但无法否认他对14班的感情,他把这个班级当做自己的家,唯一的家。
正因如此,他才会如此看重篮球赛的结果,被人绝杀后不愿意承认失败。
也正因如此,他才会在文豪出言侮辱14班时情绪失控,因为文豪不止侮辱他读书的地方,更是在侮辱他的家。
未来眼神复杂地看了一眼班里的38个孩子,还有姜云虎的空座位,他现在才发现,自己一直以来把教师这份职业看得太简单了。
他本以为,自己接下来3年会是与坏学生漫长斗争的过程,坏学生想着法子算计他,他想着法子怼回去,两边你一招我一招打来打去,直到毕业。
但他现在意识到,是自己先入为主地给这39个学生贴上了“坏学生”的标签,把他们同质化看待。
但其实,他们都有自己的人生和故事。
人都是有两面性的,可怜之人必有可恨之处,可恨之人也必有可怜之处,哪能一概而论。
这些学生确实干了很多坏事,伤害了很多人。可事实上,是学校伤害他们在先,他们才报复性地伤害别人。
谁对谁错,又岂是三两句话能说清。
此时,未来真想把14班第一任班主任许前演揍一顿,要不是这个无耻之徒透支了学生们的信任,让他们伤痕累累,以最大的恶意揣摩学校,他们不至于叛逆到这种程度,也不会有后来连续逼走10位班主任的破事。
未来长叹一声气,只觉得自己接下来3年的执教生涯任重而道远。
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