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第8堂课 轻松前行搬走心灵上的石头（第12页）

行某一具体尝试而已。

希望取得成功的原因来自于我们耳熟能详并经常使用的这4个字：

“尽力做好”！这就是渴望取得成功这一心理的根源所在。“不管你做什

么事，尽力做好。”可是，如果一般骑骑自行车郊游，或到公园去随便散散步

，又有什么不对的呢？“尽力做好”这种误区心理会使你既不能尝试新的活动

，也不能欣赏目前的活动。

哈佛大学毕业生斯蒂芬·柯维致力于成功学的研究，他曾接待过一位18岁

的高中生，名叫卢安。她满脑子都是想要成功的概念，是个标准的全优生，踏

进校门以来就一直如此。她每天花大量的时间拼命读书、做作业，因而没有时

间过自己的生活。她简直就是一架储存书本知识的机器。可是，卢安非常羞于

和男孩子接触，长到这么大还从未同男孩子拉过手，更别说约会了。她养成了

一种神经性抽搐的习惯，每当别人谈及她性格的这一方面，她的面部就会抽搐

。

卢安一心想做一个成功的学生，并因此而忽略了全面发展。在询诊中，柯

维问她，在她生活中什么更重要一些：“是你的知识，还是你的感觉？”她自

己也搞不清楚。尽管她是个出类拔萃的优等生，但她却缺乏内心的安宁，而且

实际上非常不幸福。在询诊之后，她开始重视自己的情感，她用学习课程的顽

强精神来学习新的思维方法。一年之后，卢安的妈妈打电话给柯维，说她女儿

在大学一年级英语考试中有生以来头一次得了个3分，她非常担心。柯维告诉她

，这是件大好事，正说明她女儿在其他方面开始有所用心，说明她在全面发展

，当妈妈的应该带她到饭馆里好好庆贺一番。

温斯敦·丘吉尔曾讲过一句著名的话：“唯尽善尽美者为上。”这句格言

的含义就是两个字：瘫痪。

柯维指出：事事追求完美、都要拼命做好，这会使你自己陷入瘫痪。不要

让尽善尽美主义妨碍你参加愉快的活动，而仅仅成为一个旁观者。你可以试着

将“尽力做好”改成“努力去做”。

尽善尽美主义意味着惰性。如果你为自己制订尽善尽美的标准，那么，你

便不会去尝试任何事情，也不会有多大作为，因为尽善尽美这一概念并不适用

于人。它也许只适用于上帝，但你作为一个人，不必以这样的标准来衡量自己

的行为。

如果你将自己的价值与成败等同起来，必然感到自己是毫无价值的。想一

想托马斯·爱迪生，如果他以某项工作的成败来衡量他的自我价值，那么，他

在第一次试验失败之后就会认输，就会宣布自己是个失败的探索者，并停止用

电灯照亮世界的努力。然而他并没有认输。失败是成功之母，它可以激励人们

去努力、去探索。如果失败指出了成功的方向，人们甚至可将其视为成功。

正如一位作家说的那样：“我最近修改了一些名言，其中之一便是将‘一

事成功，事事顺利’改为‘一事成功，事事失败’。因为我们从成功中学不到

任何东西。唯一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定了我们的信念。