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第9堂课 效率至上心动不如行动（第3页）

都会被他拒绝：“对不起，这不是我的工作，你的工作应该靠自己完成。”他

心急如焚地想一下子提高自己的专业水平，好在短时间内站到亨利的前面争取

自己的未来。

虽然亨利与安迪的起点相同，但是心态有所不同。亨利觉得一个人到了新

的环境，业务素质是一方面，但是学习经验、融入团队也很重要。于是，在工

作上他就朝着这方面发展，每天下午他也会花一定的时间看资料，剩下的时间

则用在向同事们介绍自己和询问一些与他们项目有关的问题上了。当同事们遇

到问题或忙不过来时，他都主动去提供帮助。当所有办公室的软件要升级时，

每个员工都不愿做这项琐碎的工作，也没有人指定亨利去完成它，但是亨利却

主动承担下这项工作，这使得他不得不牺牲休息时间来加班。当他在不影响自

己工作的同时，终于做完了这项工作的时候，既没有得到上司明确的赞赏也没

有得到同事的认可，甚至很多同事都把他当作廉价劳动力。但是，亨利的大智

若愚就在于此，在这项工作中他不但很快熟悉了公司的业务，而且人际关系也

得到了良好的拓展。很快，半年过去了，安迪和亨利都很出色地完成了经理的

安排。经理在他们的工作评述中写道：从技术上说这两个新人都很出色，安迪

还稍显优势；但从综合素质上看，亨利则明显胜出一筹。亨利通过自己的努力

已经赢得了公司上下的认可。

这件事以后，安迪百思不得其解，为什么大家更为接纳的是亨利而不是自

己？自己的业务水平更好呀？此时，经理也适时地找他谈话：“企业是一个整

体，需要员工有过硬的专业水平，更要有团队精神。亨利在这方面无疑做得很

好，他是一个有主动性的员工，能够承担自己工作以外的责任，愿意承担一些

个人风险，而这些都是你所忽略的。”听完经理的话，安迪似有所悟，但他还

是不服气：做一个独行者有什么不好，能够坚持自己的想法或项目并能够很好

地完成它难道不重要吗？没人要求我收集最新的技术资料或学习最新的软件工

具，但我做到了，这难道不是主动吗？安迪想，我要用业绩说话，因为我的目

标是做亨利的领导。

转眼一年过去了，结果再次让安迪失望了。亨利凭借他的积极主动完成了

上司交办的各项任务被晋升为主管，而业绩同样优秀的安迪却与晋升失之交臂

。安迪终于明白了：企业需要的优秀员工要有主动性，但主动性不仅仅表现在

使自己的工作更出色，更意味着做更多的事情，使更多的人受益，从而使公司

得利。从此以后，安迪开始转变自己，尽可能多地去做事，为自己积攒了更多

的人气和更强的经验、能力，最终凭借自己的聪明能干，一年后创造了很多佳

绩，并得到提升。

安迪和亨利的职场经历告诉我们：主动做事、工作，能起到为自己积累有形和

无形财富的重要作用。积极主动的人往往更容易在职场中获得成功，因为主动

性能够产生极强的自我意识，使他们在努力工作时能保持积极的自我评价、自

我控制以及自我期待，所以更容易抓住转瞬即逝的机会；普通人只发展了他自

身所蕴藏潜力的1／10，与他应当取得的成就相比，只不过发挥了一小部分能量

。其实他只要发挥自己的主观能动性，完全可以做更多的事儿，具备了自我意