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第五章 给演讲一个圆满结尾（第2页）

如果演讲者没有缩短演讲的能力，他不但不会受人欢迎，而且，有的时候还要使人发生反感。

当听众听到最愉快的顶点，你就应该设法早些结束了。

林肯在甘第斯堡的演讲，不过用了10句话。你的演讲也应如此！必须简洁明快，不累赘。

据说有一个古老的民族，他们只许演讲的人一只啣站着讲话，站到觉得累了，即使还没有讲完，也要算讲完而停止了。我们的文化比古人高，生活比古人紧张，当然更不欢迎累赘冗长的演讲了。

3。用幽默生动的语句结尾

用幽默生动的语句结尾，是演讲艺术中生动而又精彩的表现手法，只要运用得当，往住较一般方法能达到更佳的效果。

幽默，具有含蓄的特征，不能赤裸外露，一览无余；幽默，不单引人发笑，还要启人思维，从笑声中获得启迪和教育。渲讲者必须掌握好分寸，绝不能一味逗笑，近似油滑，否则，就适得其反了。，迅先生在上海中华艺术大学的演讲，以不寻常方式结尾：

“以上是我近年来对于美术界观察所得的几点意见。

“今天我带来一幅中国5000年文化的结晶，请大家欣赏欣赏。”（说时一手伸进长袍，把一卷纸徐徐从衣襟上方抻出，打开看时，原来是一幅病态十足的月份牌，引得哄堂大笑。在听众的笑声和掌声中结束了他的演讲。）

鲁迅先生这种寓意深刻的反语和富有喜剧性的诙谐手法的运用，使得结尾别出心裁，制造了异常活跃和欢乐的气氛，令人在笑声中深思、回味。用这种手法结尾，不仅使听众对拙劣的艺术品及其危害加深了认识，同时也激励人们对新艺术的探索和追求。运用这样的结尾方法要切忌无聊的打挥、油滑、浅薄、矫揉造作。

1926年11月3日，斯大林同志在《论我们党内的社会民主主义傾向》报告的结论中，针对反对派代表人物季洛维也夫夸口自己能把耳朵贴在地上听到历史的脚步声，风趣地说；

很可能事实真是这样。但有一点还是应该承认的，会把耳朵贴在地上并听到历史的脚步声的季洛维也夫，……却听不到这件“小事”：党早已不理睬反对派了，反对派已一筹莫展了。这点他们却没有听到。（喊声：“对！”）

由此应该得出什么结论呢？结论是反对派的耳朵大概有毛病。（笑声）因此，我要奉劝可敬的反对派分子，治一治你们的耳朵吧！”

斯大林在结论中并未否定反对派们“把耳朵貼地面上听”的事实，问题是听到了什么？党的正义声音振養发瞭，可是他们却充耳不闻，很显然是他们的耳朵岀了毛病，因此只能是治治他们的耳朵。这样的结尾是何等的幽默、风趣，对机会主义分子的丑恶嘴脸给予了尖锐的揭維和辛辣的讽剌，同时对全党同志也是极为深刻的教育，使大家在大笑之余引发深思。

1901年11月23日，美国著名小说家马克?吐温，应他们国家公共教育协会的邀请，在美国勃克莱博物馆作了一篇题为《我也是义和团》的演讲。针对沙俄为了节约而要削减学校教育经费，却不是“把眼下派到满洲去的三万军队召回国”，他用了生动的比喻结尾：

这如同把一条狗身上的尾巴用做饲料来喂养这条狗。它肥不了。我看，支持学校要比支持监狱强。

你们这个协会的活动，同沙皇和他的全体臣民比起来，显得具有更高的智慧。这倒不是过奖的话，而是说的我的心里话。

马克吐温的《我也是义和团》的演讲，集中地反映了他对中国人民的深厚情谊和胆识，他不愧为中国人民的伟大朋友。这个简短的结尾，依然不难看出他那明快、幽默而又辛辣的讽刺的波讲风格。沙俄为了缝持侵略军队不惜削减教育经费，这正好比“把一条狗身上的尾巴用做饲料来喂养这条狗”，这个比喩生动诙谐、幽默之至，令人忍俊不禁。实在妙不可言。细细品昧，不难看出这是演讲者对于沙俄的无情嘲讽和邮视，也表达了他对中国人民的同情和友谊。

4用含蓄深沉的语句结尾

一篇好的演讲结尾既然是“豹尾”，就决不能草率收兵，苍白无力，更不能索然无味，不耐咀嚼。它应当是含蓄、深沉、内滴丰富的，使听众觉得余音绕梁、不绝于耳、回味无穷。

肯尼迪曾是美国嫩年轻的一位总统，1961年1月20日，他在华盛顿发表了著名的就职演讲，被认为是美国最精彩的总统就职演讲之一。他是这样结尾的：

“……我的美国同胞们，不要问你的的祖国能为你们做什么，问一间你们能为自己的祖国做什么。

“我的同属于这个世界的公民兄弟们，不要问美国将为你们做什么，问一间我们能为人类的自由共同做什么。

“最后，不论你是美利坚公民还是世界其他国的公民，请将我们要求于你们的有关力量与牺牲的高标准拿来要求我们。

“我们惟一可靠的报酬是问心无傀，我们行为的最后栽判者是历史，让我们向前引导我们所擎爱的国土，祈求上帝的保佑和扶携。但我们知道，在这个世界上，上帝的任务肯定就是我们自己所应肩负的任务。”

肯尼迪的这个结尾，与他的整个演讲风格保持一致，文体流杨，感情放纵而有节制，字斟句酌，句子精辟，内涵深刻而丰富，极具感染力。当演讲者向广大民众提出完成历史使命的要求时，他精辟地概括为：“不要问美国将为你们做什么，问一问你们能为自己的祖国做什么”，“不要问美国将为你们做什么，问一问我们能为人类的自由共同做什么”，在历史与现实的衔接时刻，他真诚地唤起民众的信念、力量与献身精神，像磁石般地紧紧抓住了听众的心，具有极大的魅力。尤其是两个“不要问”和“问一问”，可谓闪光的名言，反响强烈，影响很大。

陈云同志1954年2月10日在《高级领导人要提高革命觉悟》的演讲中的结尾十分精彩，发人深思。他说：

“在胜利的环境中高级干部不要头脑发昏。我们想一想，1945年‘七大到现在，跌了大跟头的几个主要的领导同志。哪一个同志不是因为骄傲，背上背了一个大包袱，上面写着两个字，叫做“正确”。背了“正确”的包袱，就会跌跟头。这一件事很值得我们注意。我并不是说犯错误好，而没有犯过错误的同志、很顺利的同志，应该十分警惕。同时犯过错误的同志，如果一个时期正确了，不小心，骄傲了，同样可以再跌跟头。同志们，人家对你鼓掌的时候，那可要很小心。一个人在人家鼓掌时，他可以有两种态度，一是小心谨慎，一是昏头昏脑。昏头昏脑就很可能是跌跟头的候补者。”

作为党的一位德高望重的领导人，陈云同志绝非居高临下，而塁高瞻远瞩，诲人不倦。他的这个演讲结语，可谓语重心长、言简意深、精辟豁达、发人深思。高级领导人“不要头脑发昏”，不要骄傲，不要背“正确”的包袱，“要谨慎小心”。在建国初期就如此及时、如此衅明地提了出来、这是何等有远见啊。他的这个忠吿和预言已被后来许多事实所证明，即使是在改革开放的今天，对于加强党的作风建设仍然具有现实意义和指导意义。我们重温这篇挚朴的演讲，依然非常亲切，依然深受启发、催人向上。

为了使结尾达到发人深思的目的，也有不少演讲者暮欢运用提问、反问等方式结尾。《解放军报》记者李前光的《在血与火的征途上》就是用“提出问题”的方式结尾的；

朋友们，你是否感到自己是在幸福之中呢？当你躺在柔软舒适的沙发床上的时候，你不用担心会有凶恶的炸弹落在房顶上，当你在那五光十色的舞会上，随着欢乐的音乐翩翩起舞的时候，你也不用担心脚下会有地雷。我们都是幸运的，我们有着优越的工作环境和生活条件。难道我们不应该珍惜这一切而发奋地工作、学习，为人民多做一点事情吗？难道我们能够在英雄阻挡枪弹的躯体后面而一味追求个人幸福和前途吗？我们没有理由，也决不可能！对于那些为人民捐躯的烈士，朱德总司令曾这样说：你们活在我们的记忆中，我们活在你们的事业中。’同志们，我们应该怎样去纪念那些牺牲的战士？我们应该怎样活在他们的事业中？让我们每一个人用自己的行为来回答，去吿慰那九泉之下的英灵吧！”

这个结尾感情激越，语言生动，扣人心弦。演讲者首先连’续四个发问，使听众心情无法平静，不能不引起深思。而那些在安逸环境中忘记捐躯的烈士而一味追求享受的人，则更是坐立不安、无地自容了。接着，演讲词引述朱德同志的名言，然后再来一个反问：“我们应该怎样活在他们（烈士）的事业中？”这就加大了感染力度。

5。用展望未来的方式结尾

这是比较常见的一种结尾方法，或者总括全篇，推出高潮，掀起波澜，给人以鼓舞3或者点明主旨，升华境界，给人以方向和动力。或者展望未来，抒发情怀，热烈呼奥，激发入们的斗志。这种鼓动号召式的结尾应该说是用得最多、最普遍的一种，不但政治家们大量采用。在现代社会生活讲台上，一般人也爱用。之所以如此、是因为它有极强的鼓舞性，给人以刺激和震撼，并留下久久难忘的印象。这种结尾从形式讲，往往多用“同志们”、“朋友们女士们、“先生们”等呼语，结束大多用动词“让”和叹词“吧”结合，构成“让……吧”的模式。

毛泽东同志在他光辉的历程中，有过许多极为精彩的演讲，在运用鼓舞号召式的结尾方面堪称楷模。在这里，我们不妨看看他在《论联合政府》中的演讲结尾：

“成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧!

“一个新民主主义的中国不久就要健生了，让我们迎接这个伟大的日子吧！”

这个结尾，语言流畅精美，感情深沉，内容丰富。在新中国诞生的前夜，毛泽东同志一刻也没有忘记那无数英勇捐躯的先烈，并以他们作为榜样激发人们前赴后继去战斗，这些饱含深情的话语，有着无穷的威力，能格外打动人心。最后指明胜利方向的伟大号召，简短有力、干脆利索，犹如万钩書理震天城地，给人倾注了不可战胜的巨大力畳。