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日记本很厚,记录了小霞的高中生日常。
乌竹叶让888将日记内容投放在光幕上,为了不错过任何线索,她只能一篇篇细细翻看。
日记中经常涉及到的人,有小霞的父母,出门打工的哥哥,学校的老师同学,周围的邻居。
但,除了小霞的父母,哥哥,老师之外,其他人都用了代称。
————
今天我终于成为了一名正式的高中生,本来应该是开心的一天,没想到被X破坏了;
真没想到,Y竟然是这样一个两面三刀的人,要不是我正好在厕所听到了她们的对话,怕是还被蒙在鼓里吧。我发誓,以后再也不和Y当好朋友了;
刚才回家又被爸妈骂了,要是哥哥在家就好了。可要是哥哥还在家,我就上不了这个高中了;
今天我的作文,被语文老师夸奖了,好开心啊;
B又放狗吓我,每次从他家门前经过,都要被吓一跳,真的好想哥哥在我身边陪我;
过几天就是我生日了,果然又提前收到了哥哥寄回来礼物,好开心啊。
。。。
————
以上都是高一的内容,记录的多是杂事。
其中,很大篇幅,小霞都在想念哥哥,看来兄妹二人的关系,应当是极好的。
从只言片语中,也能看出,小霞家可能供不起两个孩子的学业。小霞哥哥出去打工,有一部分应该是为了小霞能继续上学。
不过,日记的内容,从高二开始,就出现了变化。
因为,小霞恋爱了。
————
今天又是ZT送我回家的。自从有ZT陪着我,B就不敢放狗吓我了。就好像哥哥在我身边一样,很有安全感;
ZT约我周末一起复习,我要不要答应呢;
今天ZT在学校帮我擦黑板,有同学问,我俩是不是在谈恋爱,ZT没有回答,我也好害羞;
刚才回家路上,ZT突然拉了我的手,我却因为紧张,把他手甩开了。怎么办,他会不会从此以后就讨厌我;
ZT可能真的开始讨厌我了,他这两天放学,都没再送我回家了,我有点难过;
今天体育课,ZT竟然在操场角落和Y说话,两人都笑得好开心;
已经一周了,ZT都没有主动和我说过话,怎么办,我好崩溃;
每天看到ZT和别的女生聊天,我就很烦;
我好像喜欢上了ZT,可惜这份喜欢我知道的太晚了,听S说,ZT正和Y在谈恋爱。为什么是和Y呢,Y根本不是个好人;
已经半个月了,我好后悔,上次ZT主动牵我手的时候,我不应该松开的。
————
看到这里,乌竹叶觉得这个ZT套路有点深。
先是替代小霞哥哥,给小霞足够的安全感,让小霞对他产生依赖。
这个阶段,就可以培养感情,处于暧昧期。
等火候差不多,ZT就开始试探小霞的底线。
只是他可能没想到,小霞如此纯情,牵个手就害羞地不行,甚至松开了他的手。
这对ZT来说,怕是觉得很没面子。
为此,ZT开始改变策略,以退为进。
先是不再主动找小霞,让已经习惯有他保护的小霞,感受失落的情绪。
见小霞并没有主动找他,就又故意在小霞面前,和班上女同学说笑打闹。
特别是和Y,小霞最开始和Y是好朋友,两人突然不再来往,说明有了隔阂,班上的同学应该都能看出来。
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