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“诶,听说高俊伟和他那个高一的弟弟一起转学了。”
“呵呵,还不是自己作死,除了几个天天点头哈腰围着他转的小弟,你看班里谁搭理他。”
“话说回来,韩江雪的弟弟还真是强,我怎么感觉一个高一的孩子比咱们这届那个医疗系的还猛?”
“也不看看人家爹妈是谁?”
“行了行了,别说了,韩江雪平日里对班级同学怎么样,你们心里没数?对你们这么好,你们还在背后说人家闲话。”
“哪好了?两年了,没说过一句话。”
“你脑子有问题吧?去年在雪原里她可是救了你整个小队的命啊?”
“哥们,你记错了,救得不是我的小队,是苏柔那队,我跟苏柔不是一队的。”
“。。。。。。”
“别说人家父母,你知道她家具体情况。”
随着韩江雪和夏妍进入班级,嗡嗡的议论声戛然而止。
同一时间,在高一、高二教学楼中,高爱民主任心中苦涩的将江晓交到了一个中年女教师的手中,无比留恋的看着高一的好苗子就这么去了高三。
江滨一中的各项管理比较细,高爱民主任是负责高一届觉醒者的,没想到,当初还有点嫌弃江晓,现在连嫌弃的资格都没有人,人家跳级直接跑了。
中年女子大概165cm的身高,头发梳理的很整齐,在脑后盘了一个发髻,一身黑色的女士西装,显得成熟干练。
在从高一教学楼通往高三教学楼的路途中,中年女教师对江晓进行了全方位、无死角的盘查。
江晓真的认为应该用“盘查”这个词汇,因为这个老师说话的方式,总让江晓认为自己是犯罪嫌疑人,而她是个警察。
据说她是高三1班的班主任,名字叫做叶兰香。
听听这名字,
真香!
不过叶老师是主要负责文化课学习的班主任,本身并不是一名觉醒者。
由于觉醒者学生们的特殊性,再加上全国对于觉醒者统考方式的特殊性。
觉醒者学生们会拥有两个“班主任”,其中一个是传统意义上的班主任,另外一个更倾向于“教练”。
这两个班主任一个主内,一个主外。
一个抓书本知识,一个抓实战训练。
觉醒者考试的内容比较丰富,有理论专业知识考核,单人考核和团队考核。
单人考核不具备危险性,只是进行体检以及考核星力等级,但却是一些高校招录考生的硬指标。
真正具有危险性的是在团队考核这项里。
团队考核是真刀真枪打的那种,分为几个档次,可选择对战对象为考官或者是异次元生物。
最安全的作战对象当然是人类考官,起码对方不会真的宰了你。
但与之相对的,你的分数可能不会很高。
如果你自信不与考官对战,而是选择更加危险的异次元生物的话,官方也会提供不同危险等级的异次元生物,甚至是提供不同危险等级的异次元场地。
选择不同的作战对象,最终得分数会有很大区别。
考官会根据比赛对象的不同,团队发挥的状况,来综合评定一个人在团队中的作用,进而评定得分。
对于团队考核来说,哪怕是你再怎么牛皮,再怎么天赋异禀,也要找三个队员来凑数,凑够了4人小队才有团队考试的资格。
华夏似乎并不提倡个人英雄主义。
哪怕是你是极端的个人英雄主义者,也请你先有1支团队,然后在你自己的团队里彰显能力。
当然,你也不用担心凑不够人数的问题,学校会进行人员调控和资源分配,尽可能的保障学生应有的权益。
实际上,在高一刚刚入学的时候,伴随着你高中三年的小组基本上就会定型,高一的教师们肩负重任,并不比高三的教师们轻松到哪去。
毕竟高一的教师们会考虑多方因素,将有限的资源组装拼凑,尽可能的让一支4人小队组合发挥出化学效果。
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