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王昊有些郁闷,出了总督府后,便漫无目的地向南走着。
张定国的事,王昊原本是想按三步走的。
第一步,是通过自己治下百姓的生活状况来触动他,并通过向他展示强大的军事和科技实力来威慑他。
第二步,向他表达自己对他的重视和尊重,让他产生一种……“自我价值”得到满足的感激之情。
第三步,向他伸出橄榄枝,许以高位。
如今,三步走完,却走了一个寂寞。张定国终究还是要回到张献忠身边去,也许,将来还是要在战场上刀兵相见。
也不是担心他张定国会掀起多大的风浪,而是王昊为原本历史上的张定国感到有些惋惜。
如果这一次来的不是张定国而是张献忠的另一位义子张能奇(即艾能奇),王昊可没那么多时间跟他磨叽,直接让方正化打成猪头,逐出城外赶回去。
不过,仔细一想,也没什么。
人生的路很长,所有的路都没有白走,每一步都算数。
今日结下善缘,也许他日会有意想不到的收获,犹未可知。
……
不知不觉中,就来到了南宫。
现在的南宫并不叫做南宫,而是已经改名叫做……“东江大学”。
已经聘请了一些老师并且开始招生。
但是,却还没有开学。
到处都是施工的人群,在匆匆忙忙地对这座宫殿进行改建。虽然有现成的房子和花园,但是,要将它变成一个大学的校园,还是有很多地方需要改造的。
由于是第一届招生,从招生到开学的时间会比较长。按校长孙和斗的说法,先招进来的学生可以先学习一些基础课程,正式的开学要等到6月份才开始。
离现在还有三个月时间。
毕竟,校舍的改造、教师的招聘、学员的招生,教材的编写和印刷,都是需要时间的。
……
关于教材问题,现在已经基本定稿了。
这也得益于王昊的提前准备。
教育问题是……兴国之本。
早在刚刚穿越没多久,王昊就在思考着……“兴教育、启民智、科技强国”的事情。
现在已经过去了将近三年,在这将近三年的时间里,王昊没有少想教材的事情。甚至已经对一些知识点做了不少的记录。基本上小学、中学、大学的教学大纲都已经有了,只需要进一步进行整理和完善就可以了。
小学的数学,其实就是一些加减乘除的问题;语文方面之前的教材大部分都不要了,基本上都改成了一些励志的故事和思想品德方面的故事;音体美方面,让那些老师自己去发挥。
中学的知识点难度会大一些。但是,也只是一些数学、物理、化学方面的基础知识;而大学的教材,则大致相当于高中的教材。
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