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第11章 回生术（第3页）

这也给了她提醒，虽然她自己的职业是大奥术师，但她教出来的学生却不是。

黛西这种医护人员，职业属性就偏向“治疗师”。

老伊凡这位生活经验非常丰富的老人，职业属性偏向于“德鲁伊”。

画家弗兰克，虽然并不擅长音乐，但他的职业属性依然偏向于“吟游诗人”。

更多人的职业属性偏向于“巡林客”，一个擅长生存之道的职业，适宜当斥候、追踪者，这方面的代表人物是埃德加。

学徒们的施法方式和奥术点恢复也和利亚不同。

他们必须在睡前准备好明天要用的法术，然后饱饱地睡满八小时，第二天奥术点才能恢复，法术才能施展。

发现学习规律之后，利亚就有意识地将挖掘学生的属性偏向，然后分职业去教学。这样做的效果非常明显，学生的培养速度一下就提了上来。

愁了快两月，利亚终于感受到当老师的快乐。

怎么教都教不会学生的痛苦，相信每一个辅导孩子做作业的家长都能体会。

说多了都是泪。

看着学徒们一天天强大起来，利亚心里别提多开心。

自己强当然很好。

假使苟着发育，将整个末等车厢的人都转变成自己的学生，利亚至少能升到8级。到时候，她一人揍一车的人都不是问题。

可那样又有什么意义？

革命者的未来需要用自己的双手去创造。

所以利亚希望结社成员都能强大起来。

在她的想法中，理念和法术捆绑着推行了下去，组织也已经建立，组员只要学习法术有成，不仅天然成为革命的武装力量，还可以改善所有人的生活，不断扩大群众基础。

有理想、有组织、有自己的军事力量，做到这三项，在这个只有十万人的小世界中已经足够改天换地。

这些人会自己把剧情推进下去，任务不就自然而然地完成了嘛！

利亚给自己点了个赞。

如今她需要头疼的只有备课和教学，学徒们的学习问题都有学习小组解决，除非是大家都被难住了才会找她这个老师。

不像柯蒂斯，必须安排末等车厢二千多人的吃喝拉撒，同时还要解决成员间的矛盾，组织革命行动……

那么多琐碎的事，光是想想就让利亚头大。

这领导的锅，啊不，是风头，还是让给柯蒂斯去背负吧！

加油啊！主角！

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