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第39章 开学测验（第2页）

“海军、陆军、空军之类的。”

想到军校，明襄第一反应想起来的是不同的军种。

连匀摇摇头，“我们和科技大学不一样，军校不分专业，只分班。”

分班?

什么意思，还是希望高中那种教学模式吗？

但第三十三分校分班不考核，是随机分配，按连匀说的，这是要分优劣。

明襄在等待期张望的时候看见了楚霖，对方朝她点头打招呼，明襄礼貌地回了一个，随后收回视线继续等待。

奇云军校分班用的字母，A到F，一共六个班。

墙体突然闪过蓝光，变成一张巨大的投影屏。

——数据加载中……

五个大字浮现，原本还有些吵闹的测验室顿时安静下来。

漫长的的三十秒过去，分班结果陆续展出。

三人里最先出来的是戚知，她名字后面紧跟着两项评级，也就是分班依据。

测验成绩：s，异能潜力：s，最终结果：A班。

测验结果双S级的人数整个A班掰着手指头都能数出来。

戚知能量亲和力很高，这样的结果在意料之中。

明襄有些疑惑，异能潜力评级依据是能量亲和力吗？

明明宋玥的能量亲和力也有101，但目前为止，A班成员已经全部展示完毕。

宋玥的结果在第二页。

测验成绩：a，异能潜力：a，最终结果：B班。

楚霖的几乎和她一模一样。

明襄没想通。

“老师，我想知道异能潜力评级结果是如何得出?”

声音从明襄的正后方传来，“我的能量亲和力明明高达100点，是s级，为什么我的异能潜力评级却只有a级?”

连匀：“异能潜力评级结果，除了借鉴能量亲和力数值之外，还会考虑异能本身的局限性。”

“你叫什么名字?”

“蒋和。”

连匀翻动手里的面板，“这位同学，我看到的结果，你是水系异能，攻击力强大，但只能调动，不能创造，这就是你的局限性。”

同理，B班学生本身或许并不比A班的差，但他们需要在特定的环境中才能发挥出异能的最大实力。

甚至能和A班的打个不分上下。

明襄的名字在最后一页。