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163 来啊互相伤害啊（第2页）

但从视频里能看得出来，他们支教的地方其实挺艰苦。

校舍只能说整洁，不破，原木的桌椅板凳，木板刷黑漆就是黑板，多媒体教学工具一概没有。

宿舍只能说宽敞，没漏，家具家电少的可怜。

学生们的衣着不新不旧，也只能说保暖，款式就不用谈了。

唯一能够称道的就是伙食，肉蛋奶齐全。

自然环境看着更是艰苦，学校围墙外面就是大戈壁，好几条拍的刮大风，还有白毛雪。

骆一航看了之后有点触动，问了问：“我想给那里捐点钱，应该怎么联系啊？”

其实问的是合不合适。

张越和张悦都摇头说不用。

“那边不缺钱，财政拨款挺充足的，吃喝教具都不缺，老师也一直有，我们走了还有别人。”

“那缺什么呢？”

“缺见识。”

“见识？这是什么意思？”

“就是吧，他们跟大城市是脱节的，很多在城里已经是常识的东西他们没见过，不理解。”

张悦说道。

张越则又补充说：“即便是上学这件事，他们也只是因为要求要上学，不得不上，上学学到的东西他们不知道能干嘛，不知道为什么学，没兴趣，让学，所以就学了。”

“这个……”

怎么帮啊，骆一航迟疑道，“要不然我捐些课外读物？”

“没用的。”

张悦摇摇头，“我们买过好多，但是吧现在的小学生课外读物吧，唉，没法说，反正不灵。”

“那网上的科普视频呢？”

骆一航又问。

“我们也试过，简单的太简单，难的太难，主要吧是思维都是对准的城里孩子，视频里面随口一提举个例子的东西，拍摄者以为孩子能理解，可能城里的孩子理解，但是那边的孩子就理解不了。”

又是张越补充的。

“算了，不聊了，等他们上中学，到县里市里自然就好了。”

闲聊嘛，张越就打算这个话题揭过。

但是骆一航突然想起来，上回写信的时候，丁蕊说过，她们科学院每个所都有宣传部门，也会搞点小科普啥的，还有具体的任务和专门拨款呢。

国家顶级科研单位的宣传部门，没准就有相应的计划呢，问问呗。

当着张悦和张越的面，骆一航给丁蕊留言说了下情况，让她有空问问就行。

163。来啊，互相伤害啊

还把张悦的名片推了过去。

如果有呢，就告诉张悦一声。

两个张老师在那边支教了三年，有感情的，也算了结他们一件心事。

如果没有……那就没有呗。

只是闲聊聊到这里了。

然后骆一航请这两口子吃了顿饭，临别的时候。

张悦想起来一个事：“我们方副校长摊上事了，恐怕又要找你了。”