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第553章 江美英的职业规划（第1页）

对于六岁多的孩子来说，这个作业量还是有不少压力的。

但他们有三兄弟，有三个聪明的脑子。

原本做作业是枯燥的，他们却互相比赛，把做作业变成了一种乐趣。

江美英笑呵呵的看着他们三个围坐在餐桌上一起做作业。

虽然他们每个人都有了一个房间，都有了自己的书桌。

但他们还是最喜欢家里的餐桌。

因为餐桌大，而且是四面的，他们兄弟三个一人坐一面，一人占据一个方位。

每次作业刚刚布置下去，他们都约定了先不写。

做好准备之后围坐在一起，江悦一声令下他们就开始写了。

江悦会在桌子的中央放一个小闹钟。

每一样作业都有规定的时间，谁做的最快，做的最好，都会被记录下来。

每次取得第一的人，攒够二十次之后可以到妈妈这里兑换一个小礼品。

取得第二的人，同样有这样的优待。

只不过第一跟第二的礼品天差地别，第三就什么都没有。

江悦让他们彼此之间形成竞争的关系，不仅提高了写作业的速度，还提高了他们的正确率。

因为做到第一的人，如果做错一题就会扣两分钟，一个地方做的不好就会被多扣一分钟。

别小看这一两分钟，他们之间差的就是这一点时间。

往往是一个做完之后，另一个马上做完，最后一个都快急哭了。

但是最后一个也不敢懈怠，因为计时还在继续。

如果做在前面的两位做得快但是出了错，最后这一个还是有机会的。

除了这个原因之外，如果在规定的时间内没有做完作业，是会被惩罚的。

江悦设定的条条框框太多，各种原因都想的清清楚楚。

这几个小家伙就算孙猴子逃不出如来佛祖的五指山。

他们原本就听话，现在更是老老实实的不敢造次。

不过做完作业之后，剩下的时间就属于他们的了。

如果全体都在规定的时间内完成作业，今天有半个小时的电视机奖励。

看完电视之后他们可以在院子里做各种游戏，尽情的玩耍。

江悦每天让他们劳逸结合，把他们拿捏的死死的，导致他们兄弟不得不德智体美劳全面发展。