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第2堂课 用心倾听孩子的心声（第4页）

家长要学会尊重孩子的想法与看法，树立民主的家庭氛围。在家庭当中，孩子有权参与家庭事务与生活决策，表达自己的看法与主张。家长不应以孩子太小而轻视他的想法，可以从细小的事情做起，慢慢地，孩子就会树立起敢于表达的作风。

（3）引导孩子表达自己的情感

在家庭教育中，父母要为孩子创造一个宽松的环境，给予孩子积极的鼓励和恰当的引导，让孩子准确、清晰、顺畅地表达自己。

父母要鼓励孩子说出自己的想法，在孩子年幼时，就要注意培养他的语言表达能力，让孩子能清楚地表达情绪。孩子能够自由、准确地表达自己的意思，能提升自信心、自尊心。

7．给孩子表达的机会

在家庭教育中，孩子一旦出现了问题，有些父母总爱以成人的思维方式去评判孩子所做的一切，把自己的意愿强加给孩子，不给孩子解释的机会，轻则呵斥重则打骂。孩子因失去说话的权利或者自己的想法得不到父母的重视，只好将委屈和不满埋藏在心里，长此以往，做父母的就很难知道孩子的所思所想，这样对孩子的教育就会无所适从。久而久之，孩子就会与父母产生对抗情绪，以致双方相互不信任，产生沟通困难的问题。

在日常生活中，我们要试着把话语权还给孩子。孩子想说话的时候，家长应该给他机会表达。你会发现，老是打断或阻止孩子说话，孩子慢慢就会变得沉默，懒得跟大人说话交流了。这是因为大人的“禁令”让他觉得自己的意见根本不受重视，说了也是白说。而一旦出现这种情况，孩子的自我表达能力便会逐渐降低。这对于他的成长和人生都是非常不利的。所以，家长给孩子表达的机会，特别是当孩子犯错时。

有位心理学家说过：“父母和子女发生矛盾，是在所难免。作为长者，应该让孩子把意见申述完，要耐心地倾听，如果不等孩子讲完话，家长就主观臆断地下结论，必然会带来一系列的消极后果，其中，孩子的逆反心理将会表现得十分强烈。”家长不允许孩子发表自己的意见，也不调查问题的来龙去脉，而是一味地大发脾气，这样的教育是难以达到预期的效果。所以我们要去真正地了解孩子，尊重和倾听孩子的意见。

【案例回放】

一位母亲问她五岁的儿子：“倘若妈妈和你一起出去玩，我们玩渴了，可是又没带水，而你的小书包里正好有两个苹果，你会怎么做呢？”

儿子歪着脑袋想了一会儿，说：“我会把两个苹果都咬一口。”

听到这里，可想而知那位母亲有多么的失望，虽然儿子年纪尚小，不懂世事。她本想像别的父母一样，对孩子训斥一番，然后再教孩子该怎样做，可突然就在话即将脱口而出的那一刻，她改变了主意。

母亲摸摸儿子的小脸蛋，温柔地问道：“能告诉妈妈，你为什么要这样做吗？”

儿子眨眨眼睛，一脸的童真：“因为……因为我想把最甜的一个给妈妈！”

那一瞬间，激动的泪花在母亲的眼里闪动着不停。

【沟通课堂】

（1）让孩子充分表达他的想法

在倾听孩子诉说的过程中，家长要有一点耐心，哪怕是刚开始听到很不满的情况，或孩子是错的，也要让孩子说完，这样才能对事情原委做出正确的判断和评价。话只听半截，很可能会曲解了孩子的真实想法和做法。所以说，只有学会倾听和认同孩子的感受，让孩子有诉说的机会，父母才能更多地了解孩子，并对孩子不正确的思想与做法及时进行纠正与引导。

（2）给孩子一个申辩的机会

在教育孩子的过程中，孩子可能会对自己的言行进行辩解，父母应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白。

只有让孩子把想说的说出来，我们才能了解事实的真相。否则，轻易给孩子下结论，只会误解孩子，使孩子受委屈。所以，家长要尊重孩子，使孩子能为自己的所作所为，有进行解释与申辩的权利。毕竟孩子还是孩子，他们有其特别的想法与思想，不能完全按照成人间的方式去对待。只有孩子说出自己的真实想法或意图，才能更有针对性和目的性地帮他们解决实际问题。所以，家长既要倾听孩子述说原委，更要倾听孩子的辩解和反驳。

（3）站在孩子的角度，让孩子把话说完

孩子的心是纯真的，孩子的眼睛纯洁透彻，他们用自己独特的思维方式体验成长。很多时候，只要父母站在孩子的角度，学着用孩子的思维方式去思考问题，误会就迎刃而解。相反，如果遇到事情家长就是给他们当头棒喝，不问青红皂白地去责备，这样只能让你和孩子的沟通戛然而止。久而久之，孩子不再愿意与你谈心，问题孩子也就出现了。

8．鼓励孩子发表自己的见解

在家庭教育过程中，大人们总喜欢聪明、听话的孩子，希望孩子听从他们的教导和吩咐，当孩子出现不同意见或是并不遵从他们的意见时，往往就数落孩子的不是。而事实上，强迫孩子顺从大人的意见，不利于孩子的自我发展。

孩子提出不同的意见，这说明孩子已经具有了一定的评价能力；而且，孩子已经作为平等的家庭角色，进入了家庭这个舞台。一些家长听不进子女提出的不同意见，动辄斥之为“回嘴”、“嘴硬”、“你还有理了！”等等。这些做法是违背教育宗旨的。如果家长们坚持自己的错误做法，甚至明明自己的说法、做法是错误的，仍然听不进子女的正确意见，固执错误，那就不可避免地会导致孩子的不满，引起争执和对立，使自己从凌驾的位置上跌落下来，从此失去在子女心目中原有的崇高形象。

每个孩子都很有自己的想法，父母要允许孩子对自己不喜欢或者是不符合自己意愿的事情进行“反抗”，鼓励孩子勇于发表自己的看法，并鼓励孩子提问题，敢于争论，甚至向家长提出质疑和挑战。这种做法，能够在很大程度上提高孩子的自信心，有利于发展孩子的思维能力与社交能力。

所以，家长们要允许和倾听孩子自由发表意见，理解尊重孩子的意愿和选择，不要强制孩子执行家长的意见。

【案例回放】

周末，爸爸带小华去参观一个书画展，并鼓励他积极思考、发表自己对作品的看法。爸爸事先并没有告诉小华这是一个个人画展。爸爸领小华转了一圈后，故意问他：“你觉得哪些画风格比较好？”

“我觉得这好像是一个人画的，画得都很好。”小华有点疑惑地说。

“是吗？你觉得好在哪里呢？没关系，你尽管说。”爸爸仍不忘鼓励儿子。

小华说：“布局好，气魄大，大胆，用笔也好。”

爸爸满意地笑了。

【沟通课堂】

（1）多征求孩子的意见

生活中，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。喜欢与孩子协商的父母是好的父母。在这样的家庭氛围中，孩子渐渐养成了协商的习惯，都愿意主动与父母进行沟通，这样的亲子关系是非常令人羡慕的。

（2）让孩子说出不同的意见

生活中，父母应鼓励孩子有自己的见解，在孩子发表意见时，即使是错误的，也要让孩子说完，然后再给予适当的指导。对于孩子的正确意见，父母应该积极肯定和表扬，增加孩子主动表达的自信心。