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第7堂课 心平气和地跟孩子交流（第3页）

5．引导孩子学会自我反省

自省是一个人得以认识自己、分析自己，并有效提高自己的最佳途径。自省，是对自己的行为思想做深刻检查和思考、修正人生道路的一种方法。懂得自省，人格才能不断趋于完善，人才能慢慢的走向成熟。通过自省，做人才会越来越成功，生活才会越来越幸福。

俗话说，金无足赤，人无完人。人活在世上，谁都难免有这样或那样的缺点和错误，谁都难免有丑陋的一面。就连爱因斯坦都宣称，他的错误占90％，那么普通人身上的错误就更不用说了。所以，每个人都要经常跳出自身反省自己，取出自己的心，一再地检视它，这样才能真正了解自己。对于孩子来说，更是如此。孩子的年龄小，心志不成熟，很容易犯错误，家长有必要引导孩子进行自我反省。

事实证明，自我反省能力能够促使孩子更快地成长。他们通过反省及时修正错误，不断地调整自己的心态和做事方法，所以孩子掌握了自我反省的能力，就等于掌握了自我完善和健康成长的秘方。

自我反省是孩子成长的一个秘诀。家长们不妨在每天结束时，让孩子好好问问自己下面的问题：今天我到底学到些什么？我有什么样的改进？我是否对所做的一切感到满意？如果孩子每天都能改进自己的能力并且过得很快乐，必然能获得意想不到的丰富人生。真诚地面对这些提出的问题就是反省，其目的就是让孩子不断地突破自我的局限，省察自己，开创成功的人生。

【案例回放】

洋洋有两条美丽的小金鱼。洋洋十分喜欢，把鱼儿放在玻璃缸里，看它们在水中自由地畅游。有一天，洋洋突发奇想，把金鱼从水中捞出来，丢在地板上。看到金鱼不停甩动尾巴，洋洋觉得很好玩。

“洋洋，你怎么这么残忍！鱼会干死的，赶快把它们放回水里去。”爸爸看到这一情景，大声呵斥洋洋。洋洋无动于衷，对爸爸的呵斥置若罔闻。这时，妈妈走过来说：“洋洋，如果你口渴时不给你水喝，你会怎样呢？”

“我会很难受。”洋洋有过口渴难耐的经历，便不假思索地说。

“是啊，没水喝很难受，可你把鱼从水里抓出来丢到地上，让它们没水喝，你说它们难不难受啊？而且，鱼是水生动物，比人类更需要水，一旦离开水，会很快死的。它们拼命甩动尾巴，是因为它们太难受了。”外婆开导洋洋。

洋洋不作声了。沉思了片刻，洋洋对妈妈说：“我错了，我以后再不把金鱼丢到地上玩了。”

【沟通课堂】

（1）引导孩子进行自我反省

孩子的成长是一个不断犯错、不断改正的过程。当孩子犯有过错时，有些家长往往不能容忍，一味责备孩子，甚至打孩子，结果往往事与愿违。如果家长能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子会很快明白家长的用意，愿意接受家长的批评和教育，而且这样做也可让孩子进行自我反省，明辨自己的过失。上例中的洋洋在母亲的引导下，对自己的行为进行了反省，最终认识到了错误。

（2）让孩子自己承担犯错的后果

孩子做错了事，许多家长常常替孩子去承担犯错的后果，使孩子觉得做错了也没关系，丧失责任心，不利于培养其自我反省的能力，使他以后容易再犯类似的错误。所以，家长应该让孩子自己去承担犯错的后果，让孩子明白，一旦犯错，将会造成不良甚至严重的后果。

（3）启发孩子思考事情的后果

孩子的意志力较差，容易受他人语言、行为的影响，而且孩子容易情绪激动、做事冲动，容易不计后果地做事情。因此父母应该适当地启发孩子思考事情的后果，让孩子进行自我反省。

6．用温和的态度来对待孩子

父母对孩子的态度非常重要，这会直接影响到孩子对自己的

看法、孩子的智力及能力发展，甚至会影响到孩子的行为及道德

发展。可惜大多数的父母都意识不到这些，他们觉得自己的态度

和孩子的发展没有必然联系。

但实际上，孩子的各种行为都会受到父母态度的影响，甚至

孩子的一些品质也都会受到父母态度的影响。

曾经有一位教育专家说过：“提到才智，那么评价就等于成

就。”父母对待孩子的态度对孩子的能力形成往往会有巨大的影

响。如果父母认为自己的孩子很优秀，那么孩子也会积极地朝着

优秀的方向努力。

其实，父母对孩子的态度不仅会影响到孩子的智力发展和学

习，还会影响到孩子能力和人格的发展，比如说孩子的社会适应

能力、人际交往能力、自主能力、独立能力等等。人的这些能力

是在童年时代奠定基础的，父母对待孩子的态度，对孩子在这些

方面能力的形成有巨大影响。

父母是用温和的态度鼓励孩子去和其他孩子交往，还是限制

孩子的交往？是有意让孩子在某种环境受到挫折，得到锻炼，还是害怕孩子受到挫折，把孩子保护起来？当孩子受到挫折是帮助、

鼓励孩子，还是讽刺、嘲笑孩子，甚至让孩子在挫折面前逃避？

这都将对孩子造成重大的影响。

很多家庭教育方面的专家都发现，如果父母对孩子持有消极、

粗暴的态度，就可能造成孩子的行为向不良或不健康的方面发展。