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第二章 道德品质 有教养的孩子品格高（第4页）

孩子的模仿力与观察力都很强，父母对待自己的长辈是什么态度，孩子对父母就是什么态度，这就是最直接的影响，父母就是孩子的榜样。

小强的奶奶今年已经九十岁了，她现在是全家人的活宝，事事都在全家人的密切关注下进行着，很怕她受到伤害。奶奶每天早晨都起得很早，要到楼下的小花园里去遛弯儿，和那儿的老人一起聊会儿天，妈妈就会每天第一个起床，给奶奶准备她爱喝的豆浆和早点，让她一回来就能吃。如果她回来晚了，就先用水温上。

父母对奶奶这些生活细节上的照顾，小强都是看在眼里，记在心里的。平时他自己也是对奶奶照顾有加，对父母也很体贴，让他们能够对自己很放心，父母很感欣慰。

孝心就是这样学会的，就是这样传递的，孝心就是在父母的榜样下养成的。因此，要想培养孩子的一颗孝心、懂得爱，父母首先要以身作则，要做孝敬长辈的楷模，因为“身教重于言教”。

给孩子表达孝心的机会

在生活中，有一些父母把孩子的所有事包办好，使孩子没有尽孝心的时机。其实，真正的孝心要通过实践去培养，父母不要剥夺了孩子表达孝心的机会。平时，应让孩子分担家里的一些事情，让孩子负起责任来。遇有为难的事情，讲给孩子听，让孩子一起出主意想办法。长辈身体不舒服或生了病，告诉孩子应该做哪些事情，并付诸行动。久而久之，孝心会在孩子身上扎根。

在一个周末，孟先生骑自行车带儿子去动物园。看完各种动物表演，儿子十分兴奋。回家的路上行人稀少，儿子就对爸爸说：“爸爸，让我骑车带你一段怎么样?”孟先生说：“你没有带过人，能行吗?”儿子说：“让我试试吧。”爸爸也就同意了。

于是，爸爸坐在后车架上，儿子双手紧握车把，用力蹬动脚踏，车轮滚滚向前。可孩子毕竟还小，骑了七八百米之后，就有些体力不支了，额头上也渗出了汗珠。最后他喘着气停了下来，好奇地问爸爸：“爸爸，你每天骑车带我上学也这么费力吗?”爸爸说：“我虽然力气大些，不过每送你一次，我也挺累的，尤其是前边那个上坡更费力气。”

到了星期一，孟先生照常骑着自行车送儿子上学。骑到上坡时，儿子忽然从后座上跳了下来，用手推着车。爸爸非常欣慰。

让孩子了解父母的不易与辛苦

父母要让孩子了解自己为他和家庭所付出的辛苦，可以有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，说得越具体越好，从而让孩子明白父母的钱来之不易。自然，孩子就会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底产生对父母的感激和敬重。

为了让儿子小强了解挣钱的辛苦，爸爸每月给小强定了4个劳动日。在劳动日里爸爸不给小强零花钱，而让小强自己来挣——干家务，爸爸支付小强相应的报酬。这天又是劳动日，小强想要一个玩具手枪，为了挣够所需的钱，小强一直干活到下午。等小强把玩具熊抱到怀里的时候，小强不由得叹气，“爸爸每天都这样辛苦，真是不容易啊！”

帮孩子找回失落的感恩之心

感恩是中华民族的传统美德，是一种处世哲学，是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识；感恩也是一种责任，知恩图报，有恩必报，它不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。

在中国，自古就有不图回报的美德，也有知恩不报非君子、滴水之恩当涌泉相报的古训。感恩是每个人都应该具备的基本道德，也是一个人的起码修养。

在第二次世界大战时，有一位美国军人想到巴黎去逛逛街。上车以后，看外一位老妇人，他穿着破旧的衣服，有点驼背．脸色黄黄的，行动有珍不便。他看到他带着很重的行李要下车，觉得不忍心，于是走过去，轻声细语地向老妇人说：“老奶奶，我给你提行李吧。”老妇人很感谢他。然后这名士兵又说：“老奶奶，我陪你走回家。”他就一路帮首老奶奶提行李．走了很长的路才到达老奶奶乡下的家。老奶奶家一看就知道很清寒，不过一进人那个乡村，就能让人感觉到一股祥和的气氛。尽管村民都六埋头工作，但是一看到老奶奶回来，都自然地站起来，对老奶奶挥挥手说：“老奶奶回来了。”不管年纪大小，都露出开怀的笑容。

那位十兵看到乡村的样和生活，不禁想起，自己每天必须驾驶飞机投掷炸弹，不知道已伤害了多少生命，破坏了多少建筑。从紧张激烈的战场，突然进入样和的小村庄，强烈的对比，让他终身难忘，当他把老奶奶的东西放下要离开时，老奶奶诚恳地拉着他的手说：“我一定要请你喝杯咖啡。”然后带着他到村里的一个咖啡店。那是一家很小的店，店里的人看到老奶奶带着一个士兵，都围过来看他们。老奶奶说：“你们知道么？刚才要下车时，就是这位年轻的士兵帮我把行李拿来．好心地帮我一路提回家，让我不必累得气喘吁吁，我好感谢他。”大家听了都欢喜地鼓掌，异口同声地说：“我们也感谢你，谢谢你帮助老奶奶。”

这位士兵回忆说：“当时那种祥和的气氛，让我终身难忘。”

感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。在生活中，如果我们每个人都不忘感恩，人与人之间的关系会变得更加和谐、更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在变得更加愉快和健康。感恩一切，内心才会时刻充满温暖，活在感恩中，人才会幸福快乐。

一个穷苦学生为了付学费，挨家挨户地推销货品。到了晚上，发现自己的肚子很饿，而口袋里只剩下一个小钱。然而当一位年轻貌美的女孩子打开门时，他却失去了勇气。他没敢讨饭，却只要求一杯水喝。女孩看出来他饥饿的样子，于是给他端出一大杯鲜奶来。

他不慌不忙地将它喝下。而且问：“应付多少钱？”

而她的答复却是：“你不欠我一分钱。母亲告诉我们，不要为善事要求回报。”

于是他说：“那么我只有由衷地谢谢了”

当他离开时，不但觉得自己的身体强壮了不少，而且对天主与对人的信心也增强了起来，他原来已经陷入绝境，准备放弃一切的。

数年后，那个年轻女孩病情危急。当地医生都已束手无策。家人终于将她送进大都市，以便请专家来检查她罕见的病情。

他们请到了郝武德·凯礼医生来诊断。当他听说，病人是某某城的人时，他的眼中充满了奇特的光辉。他立刻穿上医生服装，走向医院大厅，进了她的病房。

医生一眼就认出了她。他立刻回到诊断室，并且下定决心要尽最大的努力来挽救她的性命。从那天起，他特别观察她的病情。经过一次漫长的奋斗之后，终于让她起死回生，战胜了病魔。

最后，批价室将出院的账单送到医生手中，请他签字。医生看了账单一眼，然后在账单边缘上写了几个字，就将账单转送到她的病房里。

她不敢打开账单，因为她确定，需要她一辈子才能还清这笔医药费。

但最后她还是打开看了，而且账单边缘上的一些东西，特别引起她的注目。

她看到了这么一句话：“一杯鲜奶已足以付清全部的医药费！”签署人：郝武德·凯礼医生。

她眼中泛滥着泪水，心中高兴地祈祷着：“天主啊！感谢您，感谢您的慈爱，藉由众人的心和手，不断地在传播着。”

生活中，我们每一个人都应该用自己真诚的一颗心，去对待曾经帮助过你的另一颗心，这就是感恩。感恩是一个温暖的字眼，每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。

人们生活在这个世界上，时时接受着各种“恩赐”：父母的养育、师长的教诲、爱人的关爱、朋友的友情、大自然的慷慨赐予……然而，对于这些恩惠，有很多人似乎觉得这一切都是理所当然的，没有丝毫的感恩意识。这种现象在孩子身上尤为突出。所以教育孩子“学会感恩”是一件重要的事情。让孩子学会感恩，其实就是让他学会尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。

有一位年轻的妈妈，每逢孩子生日那天，她没有给孩子买生日蛋糕，也没有为孩子大摆宴席，却不忘记带孩子去产科医院，去看望那位曾经给自己接生的白衣天使，告诉孩子是那位医生阿姨把你带到了这个世界……让孩子给那位医生阿姨送上一束美丽的鲜花，送上全家一颗感恩之心。妈妈在孩子生日那天，虽然没有给孩子买生日礼物，却给了孩子无价之宝——一颗感恩的心。

感恩教育是家庭教育的重中之重。让孩子从小怀有一颗感恩的心，是每一个家长的重要责任——让孩子感激给予生命并养育他们的父母；感激给予他们各种知识的教师；感激给予他们帮助的同学和朋友；感激生活中一切美好的事物。让孩子真正体会到“我们的生活多么快乐幸福！让孩子学会关心，学会感恩，这将有利于孩子好的品格的形成，使孩子一生受益无穷。一个懂得感恩的孩子会更珍惜自己的生活，善于发现事物的美好，感谢他人给予的一切。

让孩子学会感恩他人