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是看她学了多少，是要看她喜欢学什么，能学进去多少，对于喜欢的东西来说，学习的过程非但不痛苦，而且学习效率也会相应提高。 人都是有阈值的。 就像玩游戏，总有人认为玩游戏能一直玩下去，实际上就算是再喜欢玩的游戏，玩得时间久了也是会觉得腻味的，如果还不觉得腻味，那只能说，你喜欢的并非是游戏，而是那些和你一起玩游戏的人。 学习也一样。 阈值这个东西，很难说得清楚。 就像有些人学习方程式，一会儿就能大概理解，可有些人则未必了，需要学习很久，这是理解程度上的不同。 人各有所长嘛。 陶莹的胎教也不知道有没有作用，反正现在已经生下来了，她也没那么焦虑了。 失去了焦虑，以前坚持的各种讲故事教育之类的...